classic case
上(shàng)千個案(àn)例,上百個(gè)長期合(hé)作夥伴
國外兒童遊樂場(chǎng)案例之荷蘭,海牙Melis Stokepark戶外案例
文章出處:易德(dé)利    人氣:    時間:2018-01-02
海牙市政當(dāng)局委任Carve設計兩個“綜合(hé)娛樂設施(shī)”,並且(qiě)遊樂場需適合健(jiàn)康和有缺陷的兒童。如何做到這一點? 在Carve看來,“一起玩耍”並不意(yì)味著在夥伴旁邊玩耍。
 



遊樂(lè)場(chǎng)的設計旨在為有(yǒu)各種各樣缺(quē)陷的兒童提供方便,而(ér)不是局(jú)限。更為重要的是,設計並沒有特別明顯(xiǎn)地將視覺、聽覺、體力和精神上的缺(quē)陷可能造成的局限性考慮在內,而是為所有的兒童提供挑戰性,讓所有的兒童玩耍起(qǐ)來都沒有局限性。完全真(zhēn)實的形式和多顏色的(de)設計,刺激兒(ér)童的好奇心(xīn),讓他們獨自或與同伴一起發現更多的遊樂設施。
 



遊樂場由上升的環形物體構成,不僅(jǐn)提供了曲線通向(xiàng)滑道,同時也構成了一個兩邊都可以攀爬(pá)的邊緣。垂直的外牆是由鑽有(yǒu)孔眼和圓形(xíng)攀爬拉環的條形木塊(kuài)構成。環形物體內(nèi)部由藍色(sè)的波浪形斜坡和沙坑組成。這個區(qū)域的幾個通道為兒童提(tí)供(gòng)玩耍和休息的空(kōng)間,同時(shí)也為那些有缺(quē)陷的兒童(tóng)提供了一個隱蔽的地方。用於攀爬的木(mù)牆適合每一個兒童,依靠自己的力量、采用不同的方式都有可能得到玩耍的機(jī)會。在環形物體周圍和上麵都有寬闊的空間,適合一些積極的、重複移動的(de)活動(轉彎、滑(huá)行、跳躍、搖擺(bǎi)),建造活動(沙(shā)子) 以及幻想遊戲(隧道、平台、遮蓋物) 等。



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