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一提到兒童空間設計,
腦子裏馬上浮現的可能是各種遊樂(lè)設施,
多彩(cǎi)的鋪裝。
但(dàn)是看了今天這(zhè)些項目,你可能會倍感驚訝。

兒童的野外玩ASPECT工(gōng)作室
“孩(hái)子喜歡發現,挑戰,運動和冒險。
旨在為所有年齡段的2-12歲兒童提供學習體驗(yàn)。 它的(de)植物探險涵蓋6500平方米(大約(yuē)橄欖(lǎn)球(qiú)場的大小(xiǎo)),線路和小徑通過密(mì)集種(zhǒng)植的灌木和樹木堆積而(ér)成,現有的樹木被用於座位和遮陽。
WILD PLAY讓他們通過一個自流的水(shuǐ)床和噴泉,穿過厚厚的竹子(zǐ),在“鰻魚(yú)”形狀的平衡過程中行走,繞(rào)過樹木,穿過一個秋千橋,測(cè)試他們(men)的勇(yǒng)氣爬樹屋。

他們在大自然中茁壯成長 - 玩水,爬樹,跳水,躲在樹上。
竹林,銀叢灌叢和洞穴正(zhèng)在(zài)躲藏,被吞沒,躲避和編織。 水上遊戲是沉浸,浮雕,歡樂和驚喜。 樹屋是關於挑戰的一項(xiàng)!克服恐怖。
關注社區健康和學習,特別是(shì)鼓(gǔ)勵積極的,好奇的孩子。












一直(zhí)以來在設(shè)計中“兒童”是不變的中心(xīn),
設計界(jiè)的主題所在,
現今獨生子女居多,父(fù)母傾其心血(xuè)將最好的、最貴(guì)的、最優的都給孩(hái)子,
而(ér)設計師將
安全性,造(zào)型、空間感、等都成(chéng)為主要因素。

然而設計師是最(zuì)懂父母心的,
也是最能滿足孩子的需求。

折疊的童年是一個雕(diāo)塑景觀,土壤(rǎng)表麵2600m²。它的形式是對朱拉山山脈(Jura褶皺(zhòu))景觀的解釋。
雕刻景觀在曲線和體積中出現,這也是一個低調的活動場地。










熱愛自然、熱愛生命
這,是設(shè)計師們最想要給予每一個孩子的
純真快樂、無憂無(wú)慮的(de)美好(hǎo)童年(nián),
有趣而安全才是這個(gè)設計的主題。
為了設計出既有吸引力的(de),又能滿足遊人(rén)閑遊駐足需要的景觀裝置,設計師創造(zào)出一種有(yǒu)機的結構來滿足更多遊戲功能。兒童可以在裝置中攀(pān)爬,以及吊掛滑行。然而這些遊戲(xì)方(fāng)式並不是顯而易見的,它需要等待孩子們去發掘,並(bìng)體會這(zhè)種發現與探索的樂趣。


▼設計靈(líng)感來自於一個經典的兒童玩具:風車
一個輪子的轉動將引發相鄰輪子(zǐ)的運動,
“風車”對於你我都那麽的熟悉,
可以(yǐ)說誰的童(tóng)年沒有隨風奔跑!

孩子總是對新鮮的事物產生好奇,
興趣滿滿。
這才是兒童遊樂場景觀(guān)設計的最新打開方式!
在規劃兒童活動場地時,
一個最(zuì)重要的設計原則或理念是用“童眼看世界”。
兒童的心理、喜好、活動、認知世界
的(de)過(guò)程(chéng)都與成年人完全不同。
設計師必須站在兒童的“高度”來設計,
隻有這樣才可(kě)以設(shè)計出真正適合兒童的場地。


WHO 為誰而設計(jì)
兒童(tóng)活動空間(jiān)的規劃和設計以3-12周歲的兒童為主要服務對象,活動空間(jiān)的環境布置也應以這個階段的兒(ér)童為主要受眾。